ara belajar siswa aktif adalah
merupakan tantangan selanjutnya bagi para pendidik. Sebab ruh dari KTSP yang
diberlakukan sekarang ini adalah pembelajaran aktif. Dalam pembelajaran aktif
baik guru dan siswa sama-sama menjadi mengambil peran yang penting.
Guru sebagai pihak yang;
- merencanakan dan mendesain tahap skenario pembelajaran yang akan dilaksanakan di dalam kelas.
- membuat strategi pembelajaran apa yang ingin dipakai (strategi yang umum dipakai adalah belajar dengan bekerja sama)
- membayangkan interaksi apa yang mungkin akan terjadi antara guru dan siswa selama pembelajaran berlangsung.
- Mencari keunikan siswa, dalam hal ini berusaha mencari sisi cerdas dan modalitas belajar siswa dengan demikian sisi kuat dan sisi lemah siswa menjadi perhatian yang setara dan seimbang
